ALYTAUS DARBO RINKOS MOKYMO IR KONSULTAVIMO TARNYBA
 
Pradžia Apie mus Mokymo programos Dokumentai Kontaktai  
 
 

PROGRAMOS

 

Profesinio orientavimo, profesinio ir psichologinio konsultavimo ir psichologinio mokymo programos vykdomos nuolat, kai suformuojama dalyvių grupė (8 – 16 dalyvių). 

 

Programos ieškantiems darbo:

 

· Įsidarbinimo gebėjimų ugdymas (24 val.). Pateikiama naudinga informacija apie darbo paieškos būdus, pokalbio su darbdaviu psichologiniai aspektai. Dalyviams padedama įveikti nerimo jausmą, kuris kyla darbo paieškoje.

 

· Aktyvi pozicija ieškant darbo (16 val.). Programa skirta bankrutuojančių įmonių darbuotojams. Dalyviai mokomi prisitaikyti kintančioje situacijoje, ieškoti naujų galimybių darbo rinkoje. Daug dėmesio skiriama intensyvių jausmų ir emocijų, kylančių atleidimo iš darbo situacijoje, pažinimui ir valdymui. Įveikę stresą, žmonės supažindinami su darbo paieškos būdais, padedama suformuluoti naujus tikslus ir jų realizavimo būdus.

 

· Motinystė ir karjeros planavimas (24 val.). Analizuojamos motinystės ir karjeros derinimo galimybės, mokoma atpažinti stipriąsias asmenybės puses, analizuoti jau turimus įgūdžius, numatyti jų panaudojimą profesinėje veikloje ir suplanuoti reikalingų kompetencijų įgijimo būdus. Motinos skatinamos lanksčiai prisitaikyti prie esamų darbo rinkos sąlygų.

 

· Kaip prisistatyti ieškant darbo (15 val.). Aptariami bendravimo proceso dėsningumai, pirmo įspūdžio formavimas, pasiruošimo įsidarbinimo pokalbiui etapai, galimi keblūs klausimai jo metu. Modeliuojant įsidarbinimo pokalbio situacijas, vaizdo pratybų metu įtvirtinami savęs pristatymo įgūdžiai.

 

· Vyresnio amžiaus žmonių įsidarbinimo galimybių didinimas (15 val.). Dalyviai mokomi įvertinti savo profesinę patirtį, parengti darbo skelbimus, gyvenimo aprašymą, ieškoti darbo vietos naudojantis informacinėmis technologijomis.

 

Programos mokiniams, studentams, jaunimui:

 

· Profesijos ir mokomųjų dalykų pasirinkimas (12 val.). Mokiniai supažindinami su studijomis Lietuvos ir ES valstybėse, paklausiomis profesijomis ir darbo rinkos prognozėmis. Atliekamas profesinio kryptingumo įvertinimo testas.

 

· Aktyvi pozicija profesinės karjeros planavime (120 val.). Programa skirta anksti švietimo sistemą palikusiam jaunimui. Mokoma bendrauti ir bendradarbiauti, spręsti problemas, atsakingai priimti sprendimus, planuoti ir veikti, analizuoti ir vertinti veiklos efektyvumą bei jos tobulinimo galimybes.

 

· Psichologinis pasirengimas aktyviai ieškoti darbo (24 val.). Programa skirta kolegijų ir profesinių mokyklų baigiamųjų kursų studentams, absolventams. Jaunimas mokomas aktyviai ieškoti darbo, lavinami prisistatymo įgūdžiai, formuojama teigiama nuostata į aktyvią darbo paiešką.

 

· Kaip tapti lyderiu (16 val.). Aktyvus jaunimas mokomas atpažinti ir įvertinti savyje lyderio savybes, sėkmingai jas panaudoti profesinėje karjeroje. Daug dėmesio skiriama bendravimo, bendradarbiavimo, komandinio darbo įgūdžių lavinimui.

 

Programos socialiai pažeidžiamiems žmonėms:

 

· Darbo paieška ir įsidarbinimo galimybės (12 val.). Programa skirta neįgaliesiems. Dalyviai supažindinami su darbo vietų subsidijavimo programa, jos teisiniu pagrindu, socialinių įmonių veikla Lietuvoje. Nagrinėjami darbdavių keliami reikalavimai, mokomasi prisistatyti darbdaviui.

 

· Aktyvi pozicija ieškant darbo (9 val.). Programa skirta neįgaliesiems. Dalyviai skatinami formuoti pozityvią nuostatą aktyvios darbo paieškos atžvilgiu. Mokoma parengti gyvenimo aprašymą, supažindinama su aktyvios darbo paieškos būdais.

 

· Savęs pažinimas ir pasitikėjimo savimi ugdymas (40 val.). Programa skirta bausmę pataisos namuose atliekantiems asmenims. Mokomasi įvertinti savo asmenines savybes, suvokti stiprias ir silpnąsias puses, jas tobulinti, remtis privalumais, siekiant prisitaikyti visuomenėje. Daug dėmesio skiriama negatyvių nuostatų darbo atžvilgiu korekcijai, formuojami reprezentaciniai įgūdžiai. Mokoma pasirengti įsidarbinimui.

 

Programos darbdaviams:

 

· Kaip pasirinkti geriausią darbuotoją (12 val.). Dalyviai mokomi pasirengti pokalbiui su kandidatu į darbo vietą, pateikti taiklius, informatyvius klausimus, tinkamai rinkti ir sisteminti informaciją apie kandidatą.

 

· Komandos motyvavimas darbui (12 val.). Dalyviai supažindinami su komandinio darbo privalumais, vaidmenų pasiskirstymu komandoje, mokosi panaudoti darbuotojų, atliekančių vieną ar kitą vaidmenį, geriausias savybes, siekiant bendro tikslo. Aptariamos motyvuojančios darbuotojų skatinimo sistemos.

 

Programos kariams ir pareigūnams, išeinantiems į pensiją ar atsargą:

 

· Pasirengimas pokalbiui su darbdaviu (8 val.). Suteikiama žinių apie įsidarbinimo procesą, darbo paieškos būdus. Mokoma parengti gyvenimo aprašymą, motyvacinį laišką. Vaizdo pratybų pagalba konstruojamos tikėtinos susitikimų su darbdaviu situacijos, mokomasi prisistatyti darbdaviui, pateikiant pozityviąsias savo asmenybės puses.

 

· Asmeninių privalumų pažinimas ir panaudojimas profesinėje karjeroje (8 val.). Dalyviai mokomi apibendrinti turimą profesinį patyrimą, išsiugdytas savybes ir numatyti tolesnes profesinės karjeros gaires, pasirenkant naujas galimybes tobulinti kvalifikaciją, efektyviai panaudoti turimus asmeninius privalumus ir ugdant naujus.

 

· Bendravimo įgūdžiai profesinėje veikloje (8 val.). Programoje tobulinami bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžiai, reikalingi ieškant darbo ir norint padidinti įsidarbinimo galimybes, prisitaikyti naujame darbo kolektyve.

 

· Efektyvus karjeros pokyčių valdymas (24 val.). Dalyviams padedama suprasti ir priimti pokyčius profesinėje veikloje, ieškoti naujų savirealizacijos būdų. Pateikiama išsami informacija apie situaciją darbo rinkoje, persikvalifikavimo galimybes.

 

Programos profesinio informavimo ir orientavimo specialistams:

 

· Profesinio konsultavimo pagrindai (8 val.). Programa skirta personalo skyrių darbuotojams, kurie atlieka organizacijos darbuotojų priėmimo į darbą ir atleidimo iš jo funkcijas. Suteikiamos bazinės žinios apie profesinį konsultavimą, mokoma tikslingai orientuoti atleidžiamus darbuotojus tobulinti ar įgyti naują kvalifikaciją.

 

· Profesinis informavimas ir konsultavimas mokykloje (12 val.). Programa skirta mokyklose dirbantiems specialistams: mokytojams, bibliotekininkams, socialiniams pedagogams, socialiniams darbuotojams, vykdantiems moksleivių profesinį informavimą ir orientavimą. Mokoma kaupti, sisteminti, atnaujinti informaciją, susijusią su profesiniu orientavimu, panaudoti įvairius informavimo ir konsultavimo metodus.

 

Programos socialiniams darbuotojams ir jų padėjėjams:

 

· Bendravimas su žmonėmis, turinčiais negalę (12 val.). Programa skirta neįgalių asmenų slaugytojams ir socialiniams darbuotojams. Mokoma efektyvių bendravimo su neįgaliaisiais būdų, supažindinama su neįgaliųjų įsidarbinimo galimybėmis. Supažindinama su neįgaliųjų savirealizacijos darbo rinkoje motyvavimo priemonėmis.

 

· Konfliktų sprendimas socialiniame darbe (16 val.). Programos eigoje analizuojamas socialinės kompetencijos turinys, bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžių lavinimo svarba. Dalyviai psichologinių testų ir pratybų pagalba konstatuoja asmeninį konflikto sprendimo stilių, galimybes jį tobulinti. Aptariamos konfliktinės situacijos ir jų valdymas socialiniame darbe.

 

· Socialinio darbo su pagyvenusiais žmonėmis psichologiniai aspektai (16 val.). Programos eigoje nagrinėjami su amžiumi siejami vyresnio amžiaus žmonių psichologiniai ir fiziologiniai pokyčiai. Mokoma bendravimo subtilybių, modeliuojamos situacijos, paremtos socialinių darbuotojų patirtimi.

 

· Socialinio darbo etika (16 val.). Programoje aptariamas socialinių darbuotojų etikos kodeksas, aptariamos etikos normos ir vertybės, reglamentuojančios socialinį darbą. Psichologinių testų pagalba išsiaiškinamos dalyvių vertybės ir galimybės jomis vadovautis praktikoje. Analizuojami jausmai, kylantys darbe ir elgesys, kaip etinio vertinimo objektas.

 

· Socialinis darbas su priklausomybės ligoniu ir jo šeima (16 val.) Analizuojamas socialinės sąveikos šeimoje vaidmuo priklausomo elgesio raidoje, poveikio priemonės atskiruose priklausomybės įveikimo etapuose priklausomybe sergančiajam ir jo šeimai.

 

· Psichologinis socialinį darbą dirbančiųjų pasirengimas darbui su globos netekusiais vaikais (16 val.) Programoje atskleidžiami bendravimo su globojamais vaikais psichologiniai ypatumai bei globėjų šeimų konsultavimo pagrindiniai aspektai.

 

· Kaip padėti emigravusių į užsienį asmenų vaikams (16 val.) Programa skirta socialiniams darbuotojams, jų padėjėjams, pedagogams, NVO savanoriams, dirbantiems (susiduriantiems) su vaikais, kurių tėvai išvykę ilgesniam laikotarpiui iš Lietuvos. Programos dalyviai bus supažindinti su vaikų krizių įveikimo etapais, būdingais požymiais kiekviename amžiaus tarpsnyje, su motyvavimo mokytis būdais; dalyviai bus mokomi bendravimo su krizės ištiktais vaikais būdų, turės galimybę aptarti iškylančius sunkumus ir numatyti veiksmų planą atvejų analizės metu.

 

· Socialinio darbo su rizikos šeimomis psichologiniai aspektai (16 val.) Aptariamos šeimos, kaip socializuojančios institucijos, funkcijos, socialinės rizikos šeimos ypatumai, analizuojamas bendravimas sudėtingose situacijose. Mokomasi streso valdymo būdų, padėsiančių išvengti perdegimo darbe sindromo.

 

Kitos programos:

 

· Darbo galimybių programa (192 val.). Programą sudaro keturios dalys. Per tris pirmąsias programos dalis ieškoma atsakymų į klausimus „Ko noriu?“, „Ką galiu?“, „Ar mano norai įgyvendinami?“. Ketvirtosios dalies eigoje parengiamas veiksmų planas ir jo įgyvendinimo būdai. Programa suteikia itin stiprų psichologinį palaikymą, išmėginant visus numatytus įsidarbinimo veiksmus.

 

· Efektyvus konfliktų valdymas ir derybos (18 val.). Programos metu aptariamos konfliktų rūšys, jų sprendimo strategija, mokomasi valdyti pyktį ir keisti netinkamą elgesio stilių, argumentuotai išsakyti savo nuomonę, konstruktyviai ją apginti.

 

· Pasitikėjimo savimi stiprinimas (18 val.). Užsiėmimų metu siekiama geriau pažinti savo gerąsias asmenybės puses, stiprinamas pozityvus savęs vertinimas. Mokomasi pozityvaus mąstymo pagrindų ir elgesio korekcijos sėkmingo patyrimo dėka.

 

· Streso valdymas (12 val.). Dalyviai mokomi atpažinti stresą keliančius faktorius, valdyti juos, mokomi nusiraminti, valdyti emocijas per pozityvų mąstymą. Mokomasi įvairių atsipalaidavimo būdų, siekiant, kad kiekvienas atrastų jam labiausiai tinkančius .

 

 

 

                 Į viršų
 

PradžiaApie musMokymo programosDokumentaiKontaktai
© 2009 Alytaus Darbo Rinkos Mokymo ir Konsultavimo Tarnyba